sexta-feira, 28 de março de 2008

Cinderelas neuróticas

08/03 Dia Internacional da Mulher

Sutiãs foram queimados em praça pública, a pílula foi inventada, a mulher conquistou espaço no mercado de trabalho. Teve filhos sem se casar, começou a frequentar bares e casas noturnas sozinha, a usar a roupa que bem entendesse, mas hoje, ainda reclama que precisa de liberdade.
Reflexão realizada pelos alunos:
Qual é o papel da mulher na sociedade?
A nece
ssidade de trabalhar fora de casa, consequências.
A nova estrutura familiar.
Homem e mulher, realmente, dividem direitos e deveres no trabalho doméstico?
A mulher como chefe de família.
Enfim, os direitos são iguais só na teoria?

"a higienista ambiental parou de esfregar o chão, a engenheira doméstica parou de tirar o pó, a técnica em extirpação de resíduos têxteis parou de lavar as roupas..."
PARABÉNS A TODAS AS GUERREIRAS!!!

Que o dia 08 de Março seja lembrado com carinho e respeito.
Em meio a tantas Redações que continham reflexões sobre o "Dia Internacional da Mulher", encontramos ainda comentários provenientes da displicência no ato de escrever:
"Comemora-se em todo o mundo, ou melhor, Universo o dia da mulher."
e viva, viva as Et's.
"A mulher, antigamente,não podia se vestir,mas atualmente ela pode."
ainda bem ?
"Eu não sou mulher, mas tem gente que é."
você sabe a diferença..
"Não existem diferenças profissionais e físicas entre homens e mulheres."
preciso conversar com o professor de Biologia.
"A mulher é um ser vivo."
pronto, fiquei feliz.
JAMAIS DEIXE DE LER O QUE VOCÊ ESCREVEU.
Esses erros são frutos de:
  • DESCASO
  • FALTA DE ATENÇÃO
  • ESCREVER SOMENTE PARA PREENCHER O ESPAÇO EM BRANCO
  • ENTREGAR UM RASCUNHO,
  • NÃO REFAZER
  • FALTA DE COMPROMISSO E INTERESSE
Refletir, pensar, aprender, opinar, crescer é bom para você.
Pense nisso. Grande abraço a todos.
Profª Rejane

quarta-feira, 12 de março de 2008

Lições compreendidas

DIA NACIONAL DO IDOSO – 27 de FEVEREIRO

TURMA 6ª SÉRIE Escola Educar - Redação – Profª Rejane


O Dia Nacional do Idoso foi estabelecido em 1999 pela Comissão de Educação do Senado Federal e serve para refletir a respeito da situação do idoso no País, seus direitos e dificuldades.

"Uma das maiores conquistas deste século foi a ampliação do tempo de vida. Agora é hora de se adicionar qualidade a estes anos a mais que serão vividos, promovendo a integração e o respeito de toda a sociedade com o cidadão idoso". Renato Veras .

Os alunos fizeram uma reflexão sobre o assunto nas aulas de Redação.

Através de produções muito criativas, narraram histórias que possuíam verdadeiras lições de vida e ensinamentos que são transmitidos pelos idosos.


Vejam só as mensagens transmitidas por essas pessoas experientes e que foram aprendidas pela turminha...


“As pessoas começam a envelhecer quando pensam que nada mais têm a aprender.” Parabéns Pedro Henrique Abreu, por ter nos maravilhado com seu relato. Sempre é tempo de aprender e o curso de alfabetização é para todos.

“Deus nos dá força, sabedoria e persistência para que possamos lutar e realizar nossos sonhos.” Maravilhosa lição narrada no texto do Marcos.

“A união faz a força.” Quem aprendeu foi o Pedro Rocha, depois de ver suas mãos amarradas com as de sua prima...

“Aproveite o máximo do que a vida lhe oferecer.” Pedro Gomes.

“Mentir é muito feio.” A Marina aprendeu ouvindo a história do pastor de ovelhas.

“Esses avós são excelentes contadores de histórias...” Quem explica é a Karolayne, em sua produção.

“Nunca devemos observar a aparência das pessoas, mas sim o coração.” Ariel.

“Lugar de lixo é na lixeira! Precisamos manter o nosso patrimônio sempre limpo e agradável.” Caio Augusto

“Se você não estudar será reprovado.” A avó do João Márcio explicou muito bem.

“Devemos amar as pessoas como elas são.” O avô da Rebeca transmite essa mensagem a ela.

“Respeitar para ser respeitado.” Olha que lindo que a vovó da Fernanda disse. Ótimo, a Letycia também aprendeu essa lição.

“Não desobedecer aos avós.” Foi depois de uma narrativa com muitos tombos que a Thalita contou essa lição.

“É preciso lutar e persistir para que nossos sonhos se tornem realidade. Nunca é tarde para começar.” O Breno nos relatou que aprender música não é só para gente nova.

“As pessoas idosas são sábias, podem nos ensinar muitas coisas.” Camilla Eustáquio nos mostrou em sua Redação.

“O Pedro Henrique Silveira, contou em sua história, que uma pessoa idosa não deve ficar se sacrificando em serviços que já não está mais apta a realizar. Precisamos ajudá-los.”

“O Daniel compreendeu que ajudar um idoso a atravessar a rua é muito importante.”

“Respeitar as pessoas mais velhas é dever de todos.” Ensina o Rafael.

“Ajudar as pessoas, mesmo sem conhecê-las é um ato de bondade.” A Thamyris provou, em sua narrativa, que é possível. O Helder também compartilhou deste exemplo, é preciso ajudar, pois um dia poderemos precisar.

“Muito amor e amizade.” Descobrimos a cura para a solidão. Quem nos deu a receitinha foi a Raquel.

“Tudo que fizermos de errado poderá voltar contra nós.” Camila Martins exemplificou muito bem em sua narrativa.

“Se entrar no mato paga o pato” Fazer a vontade de 16 netos? Tem que ser uma avó bem jeitosinha mesmo... A Sarah que nos explique melhor.

“Fale menos e faça mais.” Isso é muito importante viu? Espero que a Camila Kuntz e todos os coleguinhas aprendam essa lição.

“Não desejar o mal a ninguém.” Isabelle.

“Dia que passa não volta, aproveitem.” Uma bisavó muito esperta não é mesmo Flávia?

Vocês estão de parabéns...

Grande abraço,

Profª Rejane

SEJA BEM-VINDO!.

Estaremos juntos, na Escola Educar, em uma caminhada rumo ao engrandecimento de nossos conhecimentos.
Quero compartilhar com todos, neste espaço, vitórias obtidas pelos alunos.
Se você quer crescer conosco, participe.
  • Aprender a conhecer: levar o aluno a ser capaz de aprender a aprender, ao longo de sua vida;
  • Aprender a fazer: preparar o aluno ao desenvolvimento das competências do saber, adquiridas para a solução de problemas individuais ou de grupo, além de qualificar-se para uma profissão;
  • Aprender a conviver: preparar o aluno para gerir conflitos, fortalecendo sua própria identidade e respeitando a dos outros;
  • Aprender a ser: levar o aluno a si conhecer para que possa conhecer melhor o outro: “Conheça - ti a ti mesmo, para tomar decisões com responsabilidade”.
Estes são os princípios da proposta pedagógica da Escola Educar. www.escola-educar.com
Grande abraço.
Profª Rejane